Bahasa Inggris
Rabu, 11 Januari 2012
Penulis :
Th. Kumalarini
Achmad Munir
Slamet Setiawan
Helena Agustien
Muchlas Yusak
Ilustrasi, Tata Letak :
Direktorat Pembinaan SMP
Perancang Kulit :
Direktorat Pembinaan SMP
Dalam penyajian setiap unit di kelas, guru diharapkan untuk berkreasi dalam menggunakan dan mengembangkan materi yang ada. Dalam tahapan presentation, guru masih memegang kontrol atas kegiatan pembelajaran. Untuk tahapan practice guru sudah mengurangi perannya, sedangkan siswa diharapkan sudah terlibat dalam kegiatan komunikatif. Untuk tahapan production, guru sudah mulai memberikan kebebasan kepada siswa untuk menggunakan bahasa yang sedang dipelajari dalam unit tersebut. Untuk unit-unit dengan transactional dan interpersonal texts, guru dapat memilih activity dalam bagian presentation, practice dan production sesuai urutan fungsi bahasa (tidak harus mengikuti urutan nomor actvitiy untuk setiap section).
Th. Kumalarini
Achmad Munir
Slamet Setiawan
Helena Agustien
Muchlas Yusak
Ilustrasi, Tata Letak :
Direktorat Pembinaan SMP
Perancang Kulit :
Direktorat Pembinaan SMP
Dalam penyajian setiap unit di kelas, guru diharapkan untuk berkreasi dalam menggunakan dan mengembangkan materi yang ada. Dalam tahapan presentation, guru masih memegang kontrol atas kegiatan pembelajaran. Untuk tahapan practice guru sudah mengurangi perannya, sedangkan siswa diharapkan sudah terlibat dalam kegiatan komunikatif. Untuk tahapan production, guru sudah mulai memberikan kebebasan kepada siswa untuk menggunakan bahasa yang sedang dipelajari dalam unit tersebut. Untuk unit-unit dengan transactional dan interpersonal texts, guru dapat memilih activity dalam bagian presentation, practice dan production sesuai urutan fungsi bahasa (tidak harus mengikuti urutan nomor actvitiy untuk setiap section).
